Многообразная гамма воспитательных методов Печать
Автор: Administrator   
22.01.2013 20:42

Но такими  методами, как метод положительного и отрицательного подкрепления вся гамма методов воспитания не исчерпывается, а существует и еще огромное количество других методов воспитания.  И есть еще метод эффективного наказания. И такой метод применим в случае, если только запретов мало, но эти запреты часто бывают «железными» запретами. И такие именно запреты нарушать не позволяется ни ребенку, ни взрослому человеку. но надо и подчеркнуть, что такие методы должны быть согласованы и взрослым и ребенком, а штрафные санкции  за из нарушения ясны и понятны. Но и ученые установили, что тут должно быть соотношение между  наказаниями и поощрениями, как один к семи, т.е. если поощрений рекомендуется  ребенку «выделить» семь, то наказаний следует в таком случае «выделять» только одно.

Но, вероятно, в домашних условиях и является метод, который знают буквально все люди. Это метод, который и в древности применялся часто, а носит он название  метода «кнута и пряника». По своей сути этот метод является комбинацией методов положительного и отрицательного поощрения. Но все зависит и от поступков ребенка.

Часто и применяется метод, которые и получил название метода «1-2-3». Такой именно метод предусматривает и отсрочку наказания и даже возможности совсем избежать его. В таком случае родители в первую же очередь, предупреждают ребенка, что если он не прекратить себя плохо вести, то и неизбежно последует наказание. И такое наказание часто и следует после счета «три»! В таком случае родитель медленно, но  совершенно без эмоций, родитель и начинает считать до трех. Но если ребенок не реагирует, то и следует наказание привести в исполнение. Но такой метод часто применяется для детей старше двух лет.

Следующим методом и является метод, который и носит несколько неожиданное название, а название это  «метод заезженной пластинки». При этом методе родители могут и не терять времени на рассуждения и уговоры, а только монотонно повторяют свои требования до тех пор, пока ребенок и не выполнит таких требований. В таком случае ребенок начинает понимать, что у него ничего не выйдет и подчиниться придется непременно.